Samo prijavljeni korisnici mogu pregledati cijeli sadržaj.
ZAGREB, 4. listopada 2012. (Hina) - Obrazovanje za održivi razvoj
odgovor je formalnog obrazovnog sustava na izazove suvremenoga
življenja, a provedena analiza nacionalnih obrazovnih dokumenata i
udžbenika u sklopu projekta "EnjoinED", kojoj je cilj bio
identificirati zastupljenost kompetencija za održivost, pokazao je,
među ostalim, da u daljnjem razvoju nacionalnoga i predmetnoga
kurikuluma posebno treba pojačati sadržaje, vještine i vrijednosti
vezane za ekonomske komponente održivog razvoja na svim razinama.
(Hina) xipet ydgk