Daleko najbolji učenici su djeca doseljenika iz Kine, Pakistana, Indije i Bangladeša, a bolji od Britanaca su i potomci onih koji su došli iz Afrike.
Jedina djeca imigranata koja slabije uče od Britanaca su ona čiji su roditelji došli s Karipskog otočja, Jamajke i Barbadosa.
Autori istraživanja ocjenjuju da je to posljedica razlike u pristupu važnosti obrazovanja. Imigranti ili "etničke manjine", kako se u Britaniji službeno nazivaju, svoju djecu od malena uče tome da su im dobro obrazovanje i uspjeh u školi najsigurnija nada za bolji život. Kod Britanaca takav sustav vrijednosti i pristup, podsjećaju autori studije, odavno ne postoji.