Samo prijavljeni korisnici mogu pregledati cijeli sadržaj.
ZAGREB, 20. lipnja 2012. (Hina) - U prostorijama Ministarstva
znanosti, obrazovanja i sporta (MZOS) danas su objavljeni nacionalni
rezultati prvog Europskog istraživanja jezičnih kompetencija (ESLC)
pri čemu je istaknuto da raniji početak učenja stranih jezika i učenje
većeg broja stranih i klasičnih jezika utječe na postizanje boljih
rezultata.