Andrew Whitehouse i njegovi kolege sa Sveučilišta Zapadna Australija pratili su razvoj djece koja kasnije progovore i otkrili su da ona nisu sramežljivija, depresivnija ili agresivnija od svojih vršnjaka.
"Kašnjenje govornih sposobnosti u dobi od dvije godine nije samo po sebi rizičan čimbenik za kasnije emocionalne poremećaje i poremećaje u ponašanju", napisali su Whitehouse i njegovi koleege u stručnom časopisu Pediatrics.
U studiji je praćeno više od 1.400 dvogodišnjaka.