MINISTARSTVO PROSVJETE ZATRAŽILO OČITOVANJE RAVNATELJA OSNOVNE ŠKOLE

ZAGREB, 10. kolovoza (Hina) - Ministarstvo prosvjete i športa zatražilo je danas hitno očitovanje ravnatelja kostajničke Osnovne škole Davorina Trstenjaka o radno-pravnom statusu Gordane Dumbović te o tome postoje li obavijesti, prigovori ili spoznaje da je ona u radu s učenicima te u odnosima s njihovim roditeljima postupala suprotno načelima struke, nastavnom programu, Nacionalnom programu odgoja i obrazovanja za ljudska prava te drugim dokumentima Ministarstva prosvjete i športa, priopćio je zamjenik ministra prosvjete i športa Ivan Vavra. #L# Predsjednik Središnjeg odbora HNS-a Radimir Čačić na jučerašnjoj konferenciji za novinstvo, govoreći o nedavnom sukobu u gradskoj vijećnici s petrinjskom dogradonačelnicom Gordanom Dumbović koja je kako je rekao "održala neumjesan govor pun rasističkih ispada", upitao je "može li osoba sa šovinističkim stavovima, puna nacionalne mržnje, odgajati djecu", a petrinjska Gradska organizacija HNS-a zatražila je od ministra Strugara da protiv Gordane Dumbović provede stegovni postupak. "Ustanovi li se da je o tome riječ, škola će biti dužna poduzeti propisane mjere", priopćio je zamjenik ministra, zamoljen da komentira zahtjev petrinjske Gradske organizacije HNS-a i upit Radimira Čačića. Ivan Vavra ističe kako je Ministarstvo prosvjete i športa upoznato - zasad samo iz tekstova u dijelu tiska - s djelomičnim sadržajem javnih izjava Gordane Dumbović, petrinjske dogradonačelnice, inače učiteljice u Osnovnoj školi Davorina Trstenjaka u Hrvatskoj Kostajnici. "Objavljeni citati njezinih izjava i interpretacije u tisku upućuju da je riječ o izrazu svjetonazora u kojem su, nažalost, mogući i elementi 'govora mržnje', nacionalne isključivosti i netrpeljivosti. Javno zagovaranje takvih stavova, od osobe iz nastavničkih redova, za Ministarstvo prosvjete i športa ne samo da je neugodno iznenađenje, nego i povod da izrazimo naše protivljenje i osudu postupaka za koje se utvrdi da su u suprotnosti s načelima odgoja za ljudska prava i život u demokratskom društvu", napominje Vavra. Podjseća kako su ta načela ugrađena i u dokumente Ministarstva, a ostvarujući program hrvatske Vlade, kako napominje, nastojimo da u našim školama sadržaji i metode rada pridonose toleranciji, razumijevanju i uvažavanju osobnosti i dostojanstva svih sudionika odgoja i obrazovanja, izgradnji građanskog društva te afirmaciji ljudskih prava i temeljnih sloboda. "Za nas u tom pogledu nema alternative, želimo to jasno reći", ističe zamjenik ministra prosvjete i športa Ivan Vavra. (Hina) pp mc