MOSTAR, 2. rujna (Hina) - Društvo hrvatskih književnika Herceg-Bosne ocijenilo je u utorak kako se aktualnom reformom školstva u BiH krše temeljna prava roditelja i učenika da biraju školski program i jezik na kojem će pohađati
nastavu.
MOSTAR, 2. rujna (Hina) - Društvo hrvatskih književnika Herceg-
Bosne ocijenilo je u utorak kako se aktualnom reformom školstva u
BiH krše temeljna prava roditelja i učenika da biraju školski
program i jezik na kojem će pohađati nastavu.#L#
Ta prava roditelja i učenika, kako je priopćilo Društvo hrvatskih
književnika Herceg-Bosne, "tendenciozno i beskrupulozno se
potiskuju kroz praksu tzv. administrativnog ujedinjenja škola a
temeljni cilj je ukidanje hrvatskih nastavnih planova i
programa".
Administrativno ujedinjavanje škola, koje su nedavno nakon
oklijevanja prihvatili i hrvatski (HDZ-ovi) dužnosnici u tijelima
vlasti Federacije BiH, znači da će dosadašnje mješovite (hrvatsko-
bošnjačke) škole od ove školske godine imati jednog direktora,
jedan školski odbor i jedan proračun. Takvo administrativno
ujedinjavanje škola ostvaruje se na poticaj međunarodne zajednice,
osobito Misije OESS-a u BiH.
Takvo ujedinjavanje škola u BiH, po objašnjenjima međunarodnih
dužnosnika, ne ugrožava pravo na jezik. Reformom školstva, vele
međunarodni dužnosnici, ne ukidaju se dosadašnji nacionalni
nastavni planovi i programi, nego se želi uspostaviti minimalna
zajednička jezgra nastavnog plana i programa koja bi bila
obvezujuća za sve učenike u BiH bez obzira na naciju i vjeru.
(Hina) pg br