PROMICANJE LIKOVNE KULTURE U ŠKOLSKOME PROGRAMU

ZAGREB, 7. listopada (Hina) - Dr. Miljenko Lapaine predstavio je danas projekt "Crtež u znanosti" koji obuhvaća izložbu dvjestotinjak crteža s područja raznih znanosti, predstavljanje istoimene knjige, okrugli stol i dvodnevni skup o istoj temi. Cilj projekta je promicati likovne kulture i odgoja u osnovnoškolskom i srednjoškolskom obrazovanju te ponovno povećati nastavnu satnicu za taj predmet. #L# Organizator projekta je zagrebački Geodetski fakultet, izvijestio je na konferenciji za novinstvo koordinator projekta dr. Lapaine. Izložba dvjestotinjak radova - crteža iz medicine, geodezije, kartografije, geometrije, biologije i mnogih drugih znanstvenih disciplina - bit će otvorena 12. listopada u zagrebačkom Muzeju "Mimari". Na njoj će biti zastupljene teme iz 22 znanstvena područja. Knjigu "Crtež u znanosti" koja će, uz okrugli stol, biti predstavljena 14. listopada u Leksikografskome zavodu "Miroslava Krleže" napisalo je dvadeset i šest autora, a sadržava 300 stranica i 150 ilustracija. Dvodnevni skup s temom "Crtež u znanosti" počet će 16. listopada u prostorijama INA-Naftaplina. Nastava likovnoga odgoja u osnovnim školama smanjena je na jedan tjedni sat, a u srednjoškolskim je obrazovnim programima uopće nema. "To je ispod svake razine", jer je "crtanje važan čimbenik razvoja percepcije, a i oblikovanja čovjekove opće kulture", istaknula je predsjednica Hrvatske udruge nastavnika likovne umjetnosti Ana Šobat. "Čovjeka koji ne poznaje gramatiku i pravopis smatramo nepismenim. Jednako je tako nepismen čovjek i onaj koji ne zna crtati te koji ne posjeduje osnovnu likovnu kulturu", drži akademska slikarica Maja Arčanin-Špehar. Kako je dodala, vizualno izražavanje i doživljaj svijeta karakteristične su čovjekove osobine i njih treba razvijati i njegovati za cjelovit razvoj osobe. (Hina) map sp 071629 MET oct 98