ZAGREB, 31. srpnja 2019. (Hina) - I dok se Hrvatska priprema za implementaciju "Škole za život", kao svojevrsne kompenzacije cjelovitoj kurikularnoj reformi, stavljajući u prvi plan nužnost kritičkog učenja, na kraju obrazovnog lanca ponovno su ostali učenici s teškoćama u razvoju, piše u srijedu Večernji list.
Večernji list: Učenicima s teškoćama i dalje nude tek pomoćna zanimanja
Samo prijavljeni korisnici mogu pregledati cijeli sadržaj.